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发声训练治疗
最佳答案：
发声训练治疗是一种通过功能锻炼方法系统纠正患者错误发音模式、异常音质、音调和音量的过程。它主要针对发声障碍，包括音量异常、音调异常和音质异常等。
1. 体位与呼吸功能的改善：患者需要建立正常的体位，如坐位挺胸、双肩下坠、收腹，以便于呼吸运动更容易进行。呼吸运动要分别练习胸腹式呼吸，包括慢吸气、慢呼气等不同形式的呼吸方法。
2. 放松训练：包括颈部放松和发声放松训练，如颈部向前、向后、向左、向右运动和旋转运动，以及声带放松训练，如平调向前打“嘟”、平调旋转打“嘟”等。
3. 持续发声训练：患者深吸气后尽可能发长的元音“a”和“u”，音量保持平稳，治疗师可以利用手掌接触患者的腹部，使患者能注意到腹部肌群的持续用力，同时给予参照声。
4. 音量异常的训练：音量过弱的训练可以要求患者先进行屏气、咳嗽等提高声门下压力的训练，进行呼吸力量的训练如吹气等，然后进行元音的发音练习，提高音量。音量过强的训练可以先使患者进行放松减少喉部呼气流强度，软起声，无声化，训练耳语发声，减低音量。单一音量的训练可以使患者先进行喉部气流的变化训练如吹气球、吹口琴等，使患者有参照地进行小声到大声的转换。
5. 音调异常的训练：主要针对音调单一和音调变化障碍进行训练，训练的内容有叹气样发声训练，四声音调的辨别和发音训练。音调的变化训练可以进行哼唱训练，即利用一小段歌曲曲调，由患者参照音调变化进行哼唱，在音调练习过程中注意患者发音的连贯性以及喉部的放松，从单音的音调逐渐过渡到词和句子的音调变化。
6. 痉挛型发声的训练：针对性的训练有放松训练，软起声的训练。有效的放松可以使用深呼吸以及咀嚼活动引导完成。软起声的常见训练内容有叹息样发声、慢呼气起声和耳语声等方式。
7. 音质异常的训练：主要针对共鸣异常的训练，包括纠正鼻漏气的训练、纠正鼻音化的训练等。纠正鼻漏气的训练可以采用引导气流法，如吹气训练，屏气的训练，鼓腮的训练等。纠正鼻音化训练分为主动训练和被动训练，主动训练可以使患者通过发舌根音送气和非送气化来交替运动软腭。如连续发"ka ka ka "或者"ka ga ka ga "的音。被动训练可以进行抬举软腭发音法和捏鼻发音法等。
发声训练治疗需要专业的语言病理学家或嗓音治疗师的指导，患者需要在治疗师的指导下进行系统的训练，以改善发声障碍。
