当前位置：网站首页 > 搬家搬厂 > 正文

问题：0到3岁小孩子该怎么去养去教育？

新人999 2023-04-26 19:18 352

神武3手游孩子怎么养

0到3岁小孩子该怎么去养去教育？

作为一个学前教育从业者，一个两岁多男孩的妈妈，谈谈我的看法。

0-3岁的培养目标是什么？

1.健康的身体，

2.足够的安全感。

1.健康的身体。

儿子小豆豆从出生40天开始，每天去户外吹风、晒太阳，雨雪天会趁着间隙去，可以说风雨无阻。

秉承着“少吃、少穿、少在家”的后妈式理念，儿子身体强壮，吃饭香睡觉香，吃过的药仅限布洛芬和妈咪爱，羡煞旁人。

想要孩子身体健康，少吃多动，尤其户外活动，对孩子益处多多。

2.足够的安全感。

0-3岁幼儿面临最大的威胁是什么？安全感得不到满足！这是考心理咨询师的一道题，源自发展心理学。

怎样培养安全感？

建立良好的亲子依恋。尽可能自己带、多陪伴，有条件的话，母乳喂养。小豆豆即将三岁，一直跟我睡，没断奶，打算自然断奶，不强制。

制定适当的规则。现实世界里，墙让我们觉得安全。精神世界里，规则就是墙。规则执行越彻底，墙越厚实，孩子越有安全感。

小豆豆八个多月时，特别喜欢吃AD，一天要好几次。我抱着他等他哭完，告诉他一天只能吃一粒。后来他自己学着我的样子比划1，眼睛里都是骄傲。直到现在，他看见好吃的好玩的，都只要一个，收获无数赞扬。

孩子的家庭教育，越早越好，尤其是规则。

不管是教育还是养育，都考验父母的耐心和定力，不跟风不冲动。总结自己原生家庭教育的优势和弊端，冷静的想想自己的培养目标和期望，扬长避短，比听多少专家讲座、看多少教育专著，都有效得多。

0到3岁小孩子该怎么去养去教育？

0～3岁孩子最主要的培养目标，是条件反射的训练和良好的语言习惯、生活习惯的建立。在开启早教前，宝爸宝妈们应该先了解0～3岁婴幼儿期生长发育的特点，才能因材施教。

0～3岁婴幼儿期生长发育的特点

医学心理学专家研究发现，早期婴儿神经反射分为原始反射和姿势反应。1~3岁的幼儿出现的往往是直觉行动思维，这是思维的初级形式。思维过程是以词汇作为媒介来进行的，借助于某种形式的语言完成，没有语言就没有思维活动。

幼儿在1~2岁时会产生想象的萌芽，但是孩子4岁前的想象力还是很零散的。所以这个阶段的孩子需要通过后天学习与强化形成条件反射，才有利于适应自然，而操作性条件反射的建立是儿童行为培养的重要方法。我就是根据这个知识，在孩子处于这个年龄段的时候，有针对性地利用条件反射的原理培养了她很多良好的生活习惯。

新生儿对光和温度的反应很敏感。2～3个月的婴儿对人脸和活动的物体感兴趣。3～4个月的婴儿开始能够辨别色彩，对明亮、鲜艳的色彩，特别是红、黄、绿感兴趣。1岁儿童可以出现10～15秒的随意注意。新奇、鲜艳的刺激可以使2～3岁的儿童集中10~20分钟的注意力。

在这里要提出心理学的两个重要概念——再认和再现。

再认是当经历过的事物再次出现时仍然能够确认出来的能力。再认的速度和准确性取决于以下条件：

（1）对事物识记的巩固程度。

（2）眼前事物与头脑中过去事物的相似程度。

（3）思维活动的积极性。

比如，我们教孩子认字，需要经常不断地重复让他看到，这就是提高再认能力。我们读书就是再认能力的体现，里面学过的字，再看到还可以认识。

再现就是回忆，把过去曾经经历而当前并非作用于我们的事物，在头脑中将其映象自行呈现出来的记忆过程。一般这种能力的发育要比再认迟缓一些。背诵就是再现能力，比如孩子不识字，但是她照样可以按照家长教的儿歌背出来。

认识字和能背诵是两个概念，我们读报纸时不经过刻意地反复背，看一遍是背不下来的，但是我们拿到报纸就可以读，这就是再认和再现的本质区别。

再认是用眼，再现是用脑。在犯罪学里面，辨别罪犯靠再认能力，比如，找几个人过来问见没见过。而描述当天发生的情况靠再现能力，比如描述那天下雪，当时自己站在什么地方，看到了周围有什么，听到了什么声音，等等。

新手爸妈们在养育过程中，都有哪些「必须分享一下」的养孩子经验？

从出生起，为孩子做一个《喂养登记本》，上面标注好日期/时间，母乳、奶粉、大便、小便、喂养人，对于小月龄的婴儿尤其适合用。

先给大家看看我家目前正在使用的，娃他爹自己做的表格。

打印成这样的表格，然后用个文件夹夹起来，文件夹上还要夹一支笔，方便记录使用

好处是，可以清楚的计算到宝宝每天的奶量，大小便次数。在记不清宝宝上一顿喝奶的时间的情况下，看一眼登记本，马上就可以预判宝宝下一顿喝奶的大概时间。

最最最重要的，在我休完产假开始上班之后，家里是请阿姨+娃奶奶两个人带。娃奶奶眼睛是完全看不清楚奶粉瓶上的刻度的，也经常记不清宝宝喝奶的时间，所以在喂养方面，就必须要依赖阿姨。这个喂养本的建立，一是可以帮助阿姨知道，我们家一直有喂养登记的习惯，要求阿姨每次喂养、换大小便都要登记，这样一天下来，即使我和先生都不在家，都可以一眼就看明白当天宝宝的喂养情况，如果时间上有不合理的地方，可以跟阿姨及时沟通解决，宝宝如果有什么特殊情况（奶量骤减、大小便异常），也可以从登记本里面一眼就看出来。

6个月以后，建议在喂养登记本里面增加“辅食”一项，我家的是娃2个多月做的登记本，打印张数太多，一直没用完，所以我现在都是写在表格边上，方便记录娃吃的辅食。我现在每天做辅食之前都会先看看近几日宝宝吃的是哪些辅食，然后再决定给宝宝做什么，尽量避免宝宝的辅食单一，让宝宝所吃到的食物尽量丰富起来。

再精细一些的爸爸妈妈们，还可以增加“睡眠”一项，记录宝宝的睡眠时间，帮助宝宝建立规律作息的习惯。

还有就是万一宝宝生病，这个登记本也很有用。我家在8个月左右有一次腹泻，一天十几次，持续了一周左右。因为孩子除了腹泻之外没有任何其他不适，所以我采取的是在家观察，补充了一些口服补液盐，然后发现孩子出现腹泻的前一天是增加了一种新的辅食，猜测可能是该种食物引起的。腹泻大概持续到第四天就慢慢开始缓解了，次数减少。期间我大部分时间都在上班，也是通过这个登记本了解宝宝一天下来的身体状况的。

腹泻期间喂药的时间也记录在登记本上

这样一个登记本，尤其适合于家里有记不住事情的老人，或者喂养人有变化的情况(比如上一顿是阿姨喂的，这一顿是妈妈喂，下一顿是爸爸喂）。我家保存了从孩子出生以来直到现在的所有喂养记录，从最初每天只能喂到几十毫升母乳，到后面坚持一天吸奶6-8次，勉强供应到宝宝喝4顿奶（400ml左右/天），再到后面断母乳，都清晰的在本子上记录。从初当妈妈时的焦虑惶恐手足无措，自责自己为何没奶的心酸，到看着登记本上每天的母乳供应一点点多起来的欣喜，再到现在能够得心应手的照顾孩子。

来自一位已经在家连续全天候带娃1月+的妈妈，在放倒（哄睡）娃之后码的字。分享给大家，希望能帮助到新手爸妈们，让育儿之路走的稍微轻松那么一点点~

新手爸妈们在养育过程中，都有哪些「必须分享一下」的养孩子经验？

很重要也是大家很容易忽视的一点：关注孩子太多，忽略了自己和另一半的感受。

比如说，为了带孩子，放弃了自己的全部爱好，很久没有做自己喜欢的事情了。

再比如说，有了孩子以后，孩子就是心头肉，至于另一半的感受，忽略不计吧。

这两张漫画我们很多人应该蛮有共鸣的。

有时候，我们做父母的抛下孩子独自玩乐，总是会有一点负罪感，特别是母亲，感觉必须要全身心放在孩子身上，哪怕在孩子可能不太需要你的时候。这样有什么缺点呢？首先，自己会很累，压力大，总是不太开心；另一方面，如果孩子没有达到你的预期，就会特别的失望“我已经为你牺牲了这么多，你怎么还这样不懂事”，而孩子完全不明白父母失望在哪里。

其实只有满足了自己的快乐，才能更好的满足孩子的快乐。而且，你让自己开心，这种开心也会传递给孩子，减少孩子的压力。父母自我感觉良好，做事才能高效，另外，当人们自我感觉快乐和幸福，才容易让身边的人轻松自如。

我们始终要记住一点，孩子是看着父母的背影长大的，你怎么样，你的孩子就怎么样。

养育的过程肯定不会一帆风顺，爸爸妈妈的人生理念和生活态度肯定也存在一些分歧，这些分歧在没有孩子的时候可以求同存异，在有了孩子之后，家庭关系陡然复杂，这些分歧则会在育儿理念和方法上，很有可能集中爆发。

丈夫和妻子之间的关系应该有优先权，切不可为了“爱孩子”而忽略配偶。如果父母相亲相爱，孩子就有一个和谐美好的环境，能够安心做一个单纯快乐的孩子，而不是把自己看作是一个负担，或者从父母那里习惯争吵，以为争吵是一种正常的交流表达方式。

因此，我觉得在养育人类幼崽的过程中，只有那些善于自娱自乐，夫妻关系和谐的家庭，才能更大几率抽出传说中的SSR——“天使宝宝”。

曾经火爆网络的《友谊的小船说翻就翻》漫画作者喃东尼的新作——《甜蜜的负荷》，记录鹅爸鹅妈的育鹅趣事，定格一家三口的甜蜜瞬间。

喃东尼他们家的小可儿，就是一位天使宝宝。和所有可爱的人类幼崽一样软萌香糯；三个多月就不用每晚醒来吃奶爸爸妈妈能睡整觉；吃吃睡睡从不作妖，让爸爸都担心没有素材可画......

小可儿这么乖，也是因为粑粑麻麻关系和谐有爱，各负其责，分工明确，科学育儿。

晚上喂奶是一项艰巨的任务，在这里我看到负责、为彼此着想的父母和一个懂事的乖宝宝。

这本漫画还有许多养育过程中的小趣事，让你不禁捧腹大笑。

这个字确实念对的不多

有时你也会看到一些颇有既视感的画面，不禁感慨这不就是我儿子（女儿）嘛！