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如何治疗高功能自闭
最佳答案：
1. 应用行为分析（ABA）：这是一种基于行为原理的治疗方法，通过系统化的方式改善重要的社会行为，以达到行为的改变并增进对行为的了解。
2. 核心反应训练（PRT）：基于ABA的原理，强调通过自然情境和提高动机来帮助儿童习得核心技能，进而影响其他行为如语言和社会互动。
3. 人际关系发展介入（RDI）：针对自闭症孩子缺乏“动态智能”的问题，提出一套以父母为主导的有系统训练策略，逐步提高孩子的动态智能，从而改善他们及其家人的生活素质。
4. 结构化教学（TEACCH）：通过物质环境、作习时间、个别工作以及视觉结构等的组织来设计教学，帮助孩子更好地理解和适应环境。
5. 职能治疗：包括感觉统合训练，主要训练孩子整合各种感觉以更有效地处理信息，以及物理治疗和语言治疗，分别针对肢体功能和沟通问题。
6. 游戏治疗：通过游戏来促进孩子的情感表达和社会互动能力。
7. 艺术治疗：如绘画治疗，通过创作活动来表达内心情感和想法，帮助孩子更好地理解自己和他人。
家庭干预也非常重要，家长可以通过了解孩子的优势和困难，在家中实施针对性的训练，如提升孩子的认知能力、社交技能和日常生活自理能力。家长还需要为孩子创造一个稳定和支持性的环境，帮助他们更好地适应社会。
每个孩子的症状和需求都是独特的，因此治疗方案应根据孩子的具体情况进行个性化设计。在实施治疗的过程中，家长和治疗师应密切合作，定期评估治疗效果，并根据需要调整治疗方案。
高功能自闭症怎么办
高功能自闭症怎么办高功能自闭症怎么办，高功能自闭症属于自闭症的一种特殊表现形式,区别于学者症候群,与阿斯伯格综合症相似。不过与阿斯伯格不属于同一疾病。下面来看看高功能自闭症怎么办？
高功能自闭症怎么办1
首先可以采用游戏治疗法，孩子没办法法用语言表达事物的时候，可以尝试参与游戏来取代，例如让孩子画图像，或是用肢体表达沟通心情，提高社交能力。也可以采用声音练习法，通过快慢，以及音乐改善治疗。用孩子喜欢的事物培养孩子的兴趣爱好，还可以找心理医生训练肌肉，神经，帮他们稳定情绪。
自闭症人数在逐年增加，治愈率的很低，因为多数家长对自闭症没有深刻的认识，致使孩子治愈很难，病情日益恶化。治疗自闭症，还要纠正误区，把自闭症当成短暂性疾病，认很快就可以康复，像其它疾病一样，治疗就会痊愈，其实不是那样的，严重时可能会是终身的。
治疗期间要有耐心与毅力，这种恢复治疗不只在机构才有效，带孩子回家后也是不能松懈的。做好教育工作，帮助孩子更快的恢复健康。
高功能自闭症的表现
1、通常没有语言发展迟缓的现象,因此患者的自闭症行为特点通常不能在早期被识辨。
2、抗拒要求时非常具有社会操作技巧并能达到目的,例如:扔东西、躲藏或拒绝参加活动。
3、与其他“典型”自闭症不同,他们常常用社会性策略抗拒要求。然而,这只是表面的社会交往能力并且常常被用在不恰当的地方。
4、明显缺乏社会固定身份,且他们时常假设,或“表演”生气。
5、角色游戏和装假是他们的主要特征:患童通常以退回幻想世界的方式抗拒要求,假设自己是另一种身份(常常是卡通人物、电影角色或是一种动物)。角色游戏被推向极端,假扮和现实的界线十分容易混淆。
6、持续用偏执行为抗拒要求,造成对这种偏执缺乏判别的结果。非常难以评估患者的真正潜力。
7、一些证据显示此类型自闭症患者行动迟缓。
高功能自闭症怎么办2
患高功能自闭症的原因
1、脑器质性损害:
如产伤、宫内窒息、中毒、感染等,先天性风疹病毒感染、巨细胞病毒感染均可能与自闭症发病有关,这些先天性的损伤会对孩子的未来产生非常大的影响。
2、遗传因素:
20%的自闭症者中,他的家族可找到有智能不足、语言发展迟滞和类似自闭症的病症。此外,自闭症男童中约10%有染色体脆弱症。
3、免疫系统异常:
具有免疫功能的淋巴细胞数量减少,活性减低,抵抗感染的功能下降。自闭症患着的身体免疫力普遍低于正常的同龄人,体质较差。
4、环境因素:
早年生活环境中缺乏丰富和适当的刺激,没有教以社会行为。或长期处在单调环境中的儿童,会用反复动作来进行自我刺激,对外界环境就不会产生爱好。
5、家庭因素:
父母是专业技术人员,受过高等教育,比较聪明,但做事刻板,并有强迫倾向,对孩子冷淡和顽固,家庭缺乏温暖。
高功能自闭症怎么办3
高功能自闭症的危害有哪些
1、沟通出现困难:
自闭症患儿的语言和正常人产生差别,在内容、逻辑、形式方面互不相容。看起平静,但内部活动很激烈,这种不相容性导致自闭症患儿行为古怪、不可理解。
2、精神受到伤害:
自闭症的孩子孩子整日里沉默不语、畏缩不前,导致对于社会的适应能力受损、也使自我管理能力下降,生活技能方面获取不足,精神活动自闭。
3、智力受到影响:
在学习方面表现为汲取新知识相对较慢,学习成绩落后。在生活方面表现为,和小朋友的相处中,他们常常手足无措,封闭在自己世界里。
4、预测能力变差:
由于缺乏想象力和预测能力,无法进行思想建设。为了寻找特殊的快感,他们往往打碎或撕掉一些家里重要的摆设和文件。
5、感觉出现障碍:
自闭症患儿还存在感觉过敏和感觉迟钝现象。听到突然的声音就会受到惊吓或捂住耳朵。即使对于阳光的照射也会感觉到“烦躁”和“不安”。感觉器官迟钝,对冷热痛都无法及时感觉到。
